أعلنت وزارة التعليم عن طرق تقويم الطلبة طبقا للائحة التفسيرية للعام الدراسي 1444هـ والتي تهدف من خلالها إلى وضع القواعد اللازمة التي يستعين بها المعلم في عملية التقويم، والتي تشمل التقويم التكويني والتقويم القبلي والتقويم الختامي، سوف نتعرف على كل مرحلة من المراحل الثلاث من الصف الثالث الابتدائي وحتى الصف الثالث الثانوي، ونتعرف من خلال لائحة التقويم على اهم البنود والدرجات التي يتم وضعها للتحصيل الدراسي ونسبة النجاح التي يمكن أن يحققها الطالب وفق المعايير والأسس التنظيمية التي وضعتها وزارة التعليم وتم تعميمها على كافة الإدارات التعليمية والمدارس.
تقويم الطلبة طبقا للائحة التنفيذية
- تتبع وزارة التعليم ثلاث طرق للتقويم في المراحل التعليمية المختلفة منها التقويم القبلي والتكويني والختامي.
- تخصيص ائة درجة 100 لكل مادة دراسية خلال العام الدراسي.
- يتم حساب النسبة الموزونة لكل فصل دراسي وهي 25% للفصل الدراسي الأول.
- 35% للفصل الدراسي الثاني و40% لفصل الدراسي الثالث.
- يتم التقويم طبقا لأعمال السنة والاختبارات النهائية لكل فصل دراسي.
طرق تقويم الطلبة طبقا للائحة التنفيذية
- يتم تقويم الطلبة في المراحل الدراسية الثلاث طبقا للأنواع التي وضعتها وزارة التعليم ومنها:
- التقويم القبلي والذي يقوم به المعلم في بداية الفصل الدراسي للتعرف على مستويات الطلبة التعليمية.
- التقويم التكويني وهو عبارة عن استمرار التقويم طوال فترة الدراسة للعمل على بناء وتحسين المستوى.
- ثم التقويم الختامي والذي يتم من خلاله استخدام عدة أساليب للتقويم للوقوف على تحصيل الطالب.
شروط النجاح للطالب
يتمكن الطالب من الانتقال من صف دراسي إلى آخر عند تحقيق مجموعة من الشروط منها:
- الحصول على درجة النجاح وهي 50% في كل مادة دراسية.
- أن يحصل الطالب على النسبة الشرطية في نهاية الفصل الدراسي الثالث وهي 20%.
- حضور الطالب اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول والثاني.
- كما يتم تخصيص مائة درجة للحضور والمواظبة ومائة درجة للسلوك.
التقويم في الصفين الأول والثاني
أعلنت وزارة التعليم ان التقويم في الصفين الأول والثاني الابتدائي مستمر. يعتمد على التقويم التكويني الذي يعتمد على مستوى الأداء. تتضمن معايير التقويم ثلاث مستويات للإتقان، ومستوى واحد لعدم الإتقان. تشمل أسالي بالتقويم الاختباارت الشفهية والتحريرية. كما تشمل بعض المهام الأدائية التي تتناسب ومخرجات التعليم. يبدأ تقومي الطالب من بداية العام الدراسي. يتم رصد نتائج التحصيل الموثقة بالأدلة. ينقل الطالب إلى الصف التالي إذا حقق احد معايير الإتقان بنسبة 75% من معايير كل مادة دراسية. يقوم المعلم بتزويد لجنة التعليم وولي الأمر بنسخة من التقارير الخاصة بتقويم الطالب. يتضمن التقرير تقديرات الطالب الكمية والكيفية. يتم متاعبة الطالب من خلال الموجه التعليمي في حالة عدم الإتقان ومتابعة ولي الأمر لتحسين التعلم.